Projetos // Ensino Fundamental II

A fim de garantir o adequado planejamento familiar, todos os investimentos relativos aos projetos e eventos são apresentados no ato da matrícula.

Projeto Crescendo

Em uma aula semanal, utilizando-se de material didático creditado pela UNESCO, os alunos do 6º ao 8º ano envolvem-se em atividades lúdicas que enfocam o autoconhecimento, a valorização da autoestima, a decisão por hábitos saudáveis e o bom relacionamento consigo e com os outros. Nestas aulas, os alunos adentram em conceitos e vivências relevantes como: valores, amor, ética, lealdade, disciplina, alimentação, práticas esportivas e ociosidade, drogas, álcool, doenças sexualmente transmissíveis, habilidades e competências. O objetivo é o de, a partir do conteúdo trabalhado, propiciar que o adolescente tome decisões saudáveis para si e para a comunidade. Contribuindo para a formação de adolescentes conscientes, condutores de suas próprias ideias e com capacidade crítica para escolher, aceitar com convicção e discordar com fundamento.

Projeto Empreendedor

Em uma aula semanal, utilizando-se de material didático próprio, os alunos do 9º ano são convidados a refletir sobre suas atitudes, enfrentar seus desafios para conquistar seus sonhos pessoais e profissionais, "empreendendo a própria vida". A partir de projetos com temas, abordagens e profundidades variados na tentativa de contemplar a diversidade de aspirações, os alunos envolvem-se em atividades em grupo que os estimulam a reflexão, tomada de decisões, planejamento, preparação, execução, avaliação e correção dos projetos.

Estudos do Meio

Com a proposta de aprofundar um conteúdo ou sensibilizar para introdução de um novo conhecimento, são planejadas atividades externas para cada série. Os locais são cuidadosamente estudados e integram a dinâmica e discussão das aulas.

• 6 ºano - Exposição Água na Oca e Salesópolis
• 7º ano - Aquário do Guarujá e City Tour nos pontos históricos do Centro
• 8º ano - Roteiro dos Bandeirantes e Museu do Ipiranga
• 9º ano - Fazendo do Café e SABESP - Estação de Tratamento de Água e Esgoto

Essa programação pode sofrer alterações conforme o perfil da turma ou tema de demanda da atualidade, sempre pertinente à identidade do ano.

Projeto Ação Cidadã

Há mais de 10 anos o Colégio das Américas incentiva o voluntariado educativo, envolvendo os alunos, os professores, os familiares e a comunidade local em ações em benefício à sociedade.

No Ensino Fundamental II, os alunos são convidados a descobrir o seu potencial de auxílio ao outro e ao meio ambiente a partir de gincanas, campanhas, discussões em sala de aula e visitas a Instituições assistenciais de crianças e idosos parceiros ao Colégio. A partir do 8º ano, os alunos ganham certa autonomia para propor eventos e ações beneficentes com o intuito de mobilizar o maior número de jovens em prol de uma causa social.

Os objetivos são o de propiciar ao aluno a vivência de diferentes situações sociais que colaboram para a sua formação pessoal e exemplificam ações de cidadania e de construção de uma sociedade mais participativa, consciente e solidária.

Essa proposta de voluntariado educativo vem ganhando inúmeros prêmios, dentre eles o Escola Voluntária, promovido pela Rádio Bandeirantes e Itaú Cultural, o Selo Escola Solidária, promovido pelo Instituto Faça Parte e o Construindo a Nação, promovido pelo Instituto da Cidadania e Volkswagen.

Incentivo aos Esportes

A fim de incentivar a prática esportiva, contribuir para o aprimoramento técnico e propiciar a socialização, são promovidos jogos amistosos, campeonatos e festivais esportivos de diferentes modalidades fora e durante o horário de aula.

Participação em Concursos e Eventos Culturais

Os alunos, ao longo do ano, são convidados a participar de Olimpíadas, Concursos e Projetos, em âmbitos regional e nacional, organizados por Instituições competentes. O objetivo é o de incentivar a aplicação dos conhecimentos adquiridos e envolver-se em atividades de competitividade formativa. Dentre os concursos que os alunos vêm participando estão:

OBA - Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astrofísica

Realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira, Agência Espacial Brasileira, por Furnas Centrais Elétricas e Universidade do Estado do Rio de Janeiro entre alunos do Ensino Fundamental e Médio. Nos últimos anos, nossos alunos, dentre mais de 800 mil alunos, têm apresentado os melhores resultados, conquistando medalhas de prata e bronze.

Parlamento Jovem

Organizado pela Câmara Municipal de São Paulo, os alunos que têm seu "Projeto de Lei" selecionado pela Câmara, ocupam durante um dia o lugar de vereadores(as) jovens no Plenário e apresentam seus projetos e suas ideias. O objetivo é oferecer aos jovens uma lição de cidadania e democracia, com o exercício, por um dia, das funções e dos trabalhos do Poder Legislativo. Nos últimos anos, os projetos dos alunos do Colégio das Américas têm sido escolhido em meio a cerca de 250 projetos enviados por escolas públicas e particulares.

Olimpíada Nacional de História

Organizada pelo Museu Exploratório de Ciências, da Unicamp, envolve alunos do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio do Brasil em um programa de perguntas relacionadas à História nacional. Dentre cerca de 40 mil alunos, nossos alunos têm se destacado entre as equipes finalistas.

Olimpíada Nacional e Paulista de Física

Organizada pela Sociedade Brasileira de Física aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Em meio a cerca de 17 mil participantes em cada uma das olimpíadas, nossos alunos têm obtido medalhas de prata.

Viagem do Conhecimento

Desafio organizado pela National Geographic a alunos dos Ensinos Fundamental e Médio. Dentre 270 mil participantes, nossos alunos têm ficado entre os finalistas.

Olimpíada Brasileira de Matemática

Organizada pela USP, envolve alunos do Estado de São Paulo dos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental. Dentre cerca de 40 mil participantes, nossos alunos têm se apresentado entre os 40 melhores.

Café com os professores

Com o objetivo de incentivar o empenho do aluno para demonstrar um excelente desempenho, são promovidos bimestralmente o café com os professores. Neste dia, são escolhidos dois alunos para tomar um gostoso e farto café na sala dos professores. A escolha considera o seguinte critério: o aluno que apresentou a nota mais alta nas disciplinas e outro por ter demonstrado expressivo esforço e melhora significativa nos resultados.

Cuidados na transição do 9º ano para o Ensino Médio

A fim de orientar e preparar o aluno para a dinâmica de aula e cobranças do Ensino Médio, são realizadas ações e encontros entre os alunos, professores e as famílias do 9º ano do Fundamental e 1º ano do Médio para trocarem informações e experiências, além de trazer parte da rotina do ciclo seguinte nas aulas e avaliações dos 8º e 9º anos. No 9º ano são intensificadas as atividades de orientação vocacional e mercado de trabalho, com o objetivo de promover reflexões sobre o perfil e expectativas dos alunos para o Ensino Médio e curso superior.