Projetos // Ensino Fundamental I

A fim de garantir o adequado planejamento familiar, todas os investimentos relativos aos projetos e eventos são apresentados no ato da matrícula.

Projeto Crescendo:

Em uma aula semanal, utilizando-se de material didático creditado pela UNESCO, os alunos envolvem-se em atividades lúdicas que enfocam o autoconhecimento, a valorização da autoestima, a decisão por hábitos saudáveis e o bom relacionamento consigo e com os outros.

Projeto Comunicação:

A fim de incentivar que os alunos, gradativamente, assumam a co-responsabilidade em comunicar à Família os eventos e acontecimentos do Colégio, semanalmente os alunos e professores se reúnem no auditório e num bate-papo fazem um resumo desses eventos e acontecimentos. Em seguida um grupo escolhe um tema de interesse e apresenta-o a todo grupo. Só se aprende a comunicar, comunicando.

Estudos do Meio:

Com a proposta de aprofundar um conteúdo ou sensibilizar para introdução de um novo conhecimento, são planejadas atividades externas para cada série. Os locais são cuidadosamente estudados e integram a dinâmica e discussão das aulas.

  • 1 ºano - Parque Alfredo Volpi e Cidade do Livro
  • 2º ano - Horto Florestal e Fazendinha
  • 3º ano - Oca Exposição sobre a Água, no Parque do Ibirapuera e Jardim Zoológico
  • 4º ano - Jardim Botânico e Museu Paulista
  • 5º ano - Museu da Língua Portuguesa e Museu Catavento

Essa programação pode sofrer alterações conforme o perfil da turma ou tema de demanda da atualidade, sempre pertinente à identidade do ano.

Projeto Ação Cidadã:

Há mais de 10 anos o Colégio das Américas incentiva o voluntariado educativo, envolvendo os alunos, os professores, os familiares e a comunidade local em ações em benefício à sociedade.

No Ensino Fundamental I, os alunos são convidados a participar de gincanas, campanhas e promover discussões em sala de aula sobre o potencial de cada um de nós em ajudar o outro e o nosso meio ambiente. A partir do 5º ano, os alunos passam a visitar instituições assistenciais de crianças e idosos e propõem atividades em que possam compartilhar carinho, cuidados, conhecimentos e alegrias e descobrir o valor de um sorriso e de sua presença.

Cuidados na transição do 5º ano para o 6º ano:

A fim de amenizar a ansiedade do aluno do 5º ano, que ingressará ao 6º ano do Fundamental II, são realizadas ações e encontros entre os alunos, professores e as famílias do 5º e 6º ano para trocarem informações e experiências sobre esse momento de transição. Além disso, parte da rotina do ciclo seguinte passa a ser vivenciada pelos alunos dos 4º e 5º anos.