A fim de garantir o adequado planejamento familiar, todas os investimentos relativos aos projetos e eventos são apresentados no ato da matrícula.
Em uma aula semanal, utilizando-se de material didático creditado pela UNESCO, os alunos envolvem-se em atividades lúdicas que enfocam o autoconhecimento, a valorização da autoestima, a decisão por hábitos saudáveis e o bom relacionamento consigo e com os outros.
A fim de incentivar que os alunos, gradativamente, assumam a co-responsabilidade em comunicar à Família os eventos e acontecimentos do Colégio, semanalmente os alunos e professores se reúnem no auditório e num bate-papo fazem um resumo desses eventos e acontecimentos. Em seguida um grupo escolhe um tema de interesse e apresenta-o a todo grupo. Só se aprende a comunicar, comunicando.
Com a proposta de aprofundar um conteúdo ou sensibilizar para introdução de um novo conhecimento, são planejadas atividades externas para cada série. Os locais são cuidadosamente estudados e integram a dinâmica e discussão das aulas.
Essa programação pode sofrer alterações conforme o perfil da turma ou tema de demanda da atualidade, sempre pertinente à identidade do ano.
Há mais de 10 anos o Colégio das Américas incentiva o voluntariado educativo, envolvendo os alunos, os professores, os familiares e a comunidade local em ações em benefício à sociedade.
No Ensino Fundamental I, os alunos são convidados a participar de gincanas, campanhas e promover discussões em sala de aula sobre o potencial de cada um de nós em ajudar o outro e o nosso meio ambiente. A partir do 5º ano, os alunos passam a visitar instituições assistenciais de crianças e idosos e propõem atividades em que possam compartilhar carinho, cuidados, conhecimentos e alegrias e descobrir o valor de um sorriso e de sua presença.
A fim de amenizar a ansiedade do aluno do 5º ano, que ingressará ao 6º ano do Fundamental II, são realizadas ações e encontros entre os alunos, professores e as famílias do 5º e 6º ano para trocarem informações e experiências sobre esse momento de transição. Além disso, parte da rotina do ciclo seguinte passa a ser vivenciada pelos alunos dos 4º e 5º anos.
26/08/11 responder
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